论电子游戏的道理论据（关于电子游戏的道理论据跟事实论据）_哈希游戏

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生活中常见的逻辑例子如下：举例说明归纳逻辑：有一天，小明看到天上的云像蘑菇一样，所以他预测马上会有雨。结果真的下起了雨。小明的预测是基于他对云的形状和雨的关系的观察。这是一种归纳逻辑，即从过去的经验中推断出未来的趋势。

个常见的逻辑谬误例子如下：张三说国家应该投入大量预算来发展教育行业，李四回复到：“想不到你这么不爱国，居然想减少国防开支，让外国列强有机可乘。”谬误在于张三用夸张、歪曲，甚至凭空创造了别人的观点，来让自身的观点显得更加合理。

思维的规律。沙汀《还乡记》二：“这个想法也许不合逻辑，但在情理上却很有根据的。” 王西彦《夜宴》一：“不过，按照廖淑宇先生自己的逻辑讲起来，却实在是有几分冤枉的。”客观的规律性。艾芜《谈短篇小说》：“认真研究下去，就可以找出社会生活的某些客观规律，即生活的逻辑。

中国古代幽默故事集《雅谑》中记载了一个故事，讲述一个人每天都被他母亲不停地叫唤“南无阿弥陀佛”。有一天，这个人一早开始不停地叫唤：“妈！”母亲连续回应了他。

逻辑谬误的例子如下：小明说国家应该投入更多的预算来发展教育行业，小红回复到：“想不到你这么不爱国，居然想减少国防开支，让外国列强有机可乘。”小红就犯了稻草人谬误。

一个人值得怀疑时人们便把结论过早的得出了，而这种结论正是真正的凶手所希望的，甚至会有凶手伪装现场嫁祸他人，这时判官便会明察秋毫，不放过任何一点相关的细节，只是把怀疑的人作为怀疑的对象而不是将他直接定罪，这样一步步的经真正的凶手找出来。

1、我已不再是那个爱撒娇，爱哭鼻子的小女孩了，我已经长大了。有时候您总说我不懂事，但是我都清楚。您严格要求我，是为了让我养成一个良好的习惯；您让我做家务，是为了激励我，让我更好的学习；您不让我看电子产品，是为了让我心无旁骛的学习。

2、现在各种电子产品层出不穷：手机、MP快译通、电子计算器、电子手表、照相机等等，数不胜数，这些产品都需要使用电池。而使用后的电池如果不集中处理，随便丢弃，将会对环境造成很严重的污染，比方说，一粒废钮扣电池就能污染60万升水，可见其危害有多大了。

3、我还要给你几个警告：不要沉迷于电子产品；不要总是呆在房间里，时常出去运动一下；控制好饮食，不要让体重上升太多。

1、如果每次都让孩子用家长的手机看作业论电子游戏的道理论据，家长就无法使用手机论电子游戏的道理论据，遇到一些重要的事情就会比较麻烦。另外，家长也不一定天天在家陪着孩子，当孩子做作业时，家长没回家，就会影响孩子做作业，所以还是给孩子配一个手机，直接让孩子用自己的手机做作业更加方便。

2、因为孩子自控能力差，常常会沉溺于智能手机中的各类游戏APP，不仅会影响视力，学龄前儿童更是会影响学习积极性。

3、首先，手机的基本功能就是通信功能，可以打电话，发信息等，论电子游戏的道理论据你得教导孩子，这就是一个手机，是用来论电子游戏的道理论据我们沟通的，若有什么重要或紧急的事情可以打电话给爸妈论电子游戏的道理论据；其次，手机具备娱乐和学习功能，可以听歌，可以学习，可以玩游戏等。

4、在这个挪动互联网时期，手机好像洪水猛兽，来势汹汹，所以让孩子们不接触手机是不可能的，他们就出生在互联网时期，是互联网时期的原住民，而手机和孩子们的学习、社交也都发作着必然的联络。另外，很重要的一点，孩子们爱玩的手机游戏也不全是负面的、会毁掉孩子的。

5、…家长信以为真，手机如愿以偿的买来了。后来，就变成了，今天这个样子，那个中考时的佼佼者，现在站在了队伍的后边，家长后悔莫及，可是已经控制不住了，孩子长大了，也叛逆了，一部手机足矣毁掉一个孩子，古有少年伤仲永，今有手机毁学生。